Mots et sensations

Trouvez des verbes traduisant les effets que les odeurs ou les parfums produisent sur vous?
Par exemple: Ce parfum me trouble!
déranger, affecter, envoûter, emballer, emporter

Ensuite, qualifiez l'odeur.
Par exemple: C'est une odeur troublante!
C'est une odeur dérangeante
C'est une odeur envoûtante
C'est une odeur emballante

Concevez un autre exercice d'enrichissement du vocabulaire
Pour le goût (élèves de la maternelle)
Faire une activité où les élèves devront goûter certains aliments et trouvez un mot original qui définira le goût. Ce mot devra en être un particulier que les élèves n'utilisent pas souvent. Ils devront donc se creuser les méninges pour en trouver un intéressant.

Pour le toucher (élèves du primaire)
Faire une activité où les élèves auront les yeux bandés et où ils devront toucher quelques objets connus, tel qu'une poire, un téléphone etc. Pour chaque objet que l'élève touchera, il devra faire une brève description de l'objet même s'il connaît la réponse. Il ne doit pas la donner tout de suite. Ensuite, chacun le fera à tour de rôle et ce sera très amusant.

Pour la vue (étudiants du secondaire)
Chaque élève devra choisir un endroit qui les fait rêver. Ensuite, il devra, dans un texte d'une page, décrire pourquoi il a choisi cet endroit, qu'est-ce qu'il ressent lorsqu'il voit cette place etc. Il devra donc donner une description de l'endroit et la raison de son choix.